كتاب أحدث استراتيجيات القراءة والمطالعة للطفل العربي: البرنامج المتوازن بقلم إيفا كوزما..أمام واقع اللّغة العربيّة المتردّي لدى طلّابنا في بلادنا العربيّة، نرى كيف أنّ الكتّاب والباحثين يعترفون بوجود هذه المشكلة الكبرى. تشير نزيهة وهابي إلى أنّ الأصوات ترتفع بين الحين و الآخر في جميع الأقطار العربيّة شاكيةً الضعف العام في اللّغة العربيّة، ومتألّمةً من الوضع المؤسف الذي وصلت إليه هذه اللّغة على أيدي أبنائها.
وفي منتديات بوّابة العرب تعترف سهام نعمان أنّ مدارس التعليم العام وكذلك الجامعات تشهد ضعفًا بارزًا في أوساط الطلبة في اللّغة العربيّة وفي مستوى الإقبال عليها. وقد أصبح هذا التدنّي ظاهرة مُقلقة من ظواهر التردّي الثقافي والعلمي الّذي يلفّ أمّتنا العربيّة، ولم يسلم من هذا الضعف حتّى طلّاب الدراسات العليا من المتخصّصين في اللّغة العربيّة.
نحن نعمل على تصفية المحتوى من أجل
توفير الكتب بشكل أكثر قانونية ودقة لذلك هذا الكتاب غير متوفر حاليا حفاظا على حقوق
المؤلف ودار النشر.
